國立臺南護理專科學校

本校學生優異表現,按此處閱讀更完整資訊
台南空氣品質指標: 良好
banner:校園
banner:校園
:::

校長室

校長照片

校長 黃美智教授

電話:(06)2110550

電子郵件:president@mail.ntin.edu.tw

校長信箱

最高學歷:

美國華盛頓大學(西雅圖)護理博士

學術專長:

兒科慢性疾病家庭照護、早產兒發展性照護、遺傳護理、嬰幼兒童保健、跨文化照護、護理教育、生命倫理、研究倫理

 

學歷&經歷

學歷

    美國華盛頓大學(西雅圖)護理博士

    國立臺灣大學護理學研究所兒科護理碩士

    國立臺灣大學護理學系護理學士

經歷

    教學

    學術誠信推動辦公室副主任

    人文社會科學中心副中心主任

    人類研究倫理審查委員會主任委員

    國立成功大學護理學系教授

    國立成功大學健康照護科學研究所教授

    國立成功大學護理學系主任

 

    臨床

    國立成功大學醫學院附設醫院護理部主任

    國立成功大學醫學院附設醫院兼任督導長

 

    服務
  • 國立成功大學

         學術誠信推動辦公室副主任

         人文社會科學中心副中心主任

         人類研究倫理審查委員會主任委員/委員

  • 諮詢、評鑑事務

              教育部專門職業及技術人員高等考試暨普通考試典試委員;行政院衛生署優生保健諮詢會、護理諮詢會委員;教育部醫學教育委員會、醫學教育會護理教育組委員;教育部「大專校院人體研究倫理審查委員會查核作業計畫」查核委員;教育部教學實踐計畫審查委員;醫院評鑑及教學醫院評鑑委員;中研院臺灣生物資料庫倫理委員會委員;成大醫院醫學倫理諮詢小組諮詢顧問、人體試驗委員會諮詢專家

  • 專業社群服務

           臺灣護理教育學會理事長、理事、常務監事;臺灣護理學會護理教育委員會、編輯委員會、護理研究委員會委員;社團法人國際榮譽護理學會中華民國分會常務理事暨學術委員會、財務委員會主委;臺灣遺傳諮詢學會監事;臺南市癲癇之友協會常務理事;臺南市護理師護士公會理事;中華民國護理師護士公會全國聯合會國際事務委員會委員;財團法人罕見疾病基金會臺灣罕見疾病組織資料庫倫理委員會委員;財團法人道真護理教育研究基金會無給職董事;臺灣腫瘤護理學會第8屆研發委員會委員;中華民國兒童癌症基金會顧問護理師

歷年計畫

2010年至今 (主持人)

  • 餵食互動方案應用於早產兒母親哺餵母乳之探討(國科會)

  • 藥物基因體倫理、社會、法律議題e化學習模式的建置與評價(國科會)

  • 護理人員對多元文化照護的認知與實踐(衛生署)

  • 臺越多元文化教學資源社群(教育部)

  • 建構與評價具成效之文化照護教育方案(國科會)

  • 護理學博士班課程共識論壇(教育部)

  • 評價文化照護能力課程對護理學生之短期與長期成效(科技部)

  • 從護理人力培育觀點剖析臺灣護理專科與大學教育現況及發展—子計畫二(教育部)【總計畫:臺灣護理人力培育前景分析】

  • 早產兒視網膜病變檢查之發展性評估與照護─探索臨床實境,發展照護指引及評價介入成效(科技部)

  • 文化照護能力指標發展與課程推廣之研究計畫:以五專學制護理科為例—子計畫一(科技部)【總計畫:護理學生、實習指導教師及產兒科護理師文化照護能力課程模式之設計、實踐與推廣】

  • 早產兒餵食轉換期之發展性照護指引:探索臨床實境,評價介入成效及建立臨床指引(科技部)

  • 104學年度第2學期學術倫理課程發展計畫(教育部)

  • 105學年度第2學期學術倫理課程發展計畫(教育部)

著作目錄

A. 期刊論文

英文(2005年至今)
  • Wang, S. M., Lei, H. Y., Huang, M. C., Wu, J. M., Chen, C. T., Wang, J. N., Wang, J. R., &Liu,C. C. (2005). Therapeutic efficacy of milrinone in the management of enterovirus 71-induced pulmonary edema. Pediatric Pulmonology, 39(3), 219-223.
  •  Huang, M. C.*, Lee, C. K., Lin, S. J., &Lu, I. C. (2005). Parental consent for newborn screening in southern Taiwan. Journal of Medical Ethics, 31(11), 621-624.
  •  Huang, M. C.*, Lee, C. K., Lin, S. J., &Lu, I. C. (2005). A survey of parental consent process for newborn screening in Taiwan. Acta Paediatrica Taiwanica, 46(6), 361-407.
  • Huang, M. C.*, Huang, C. C., & Thomas, K. (2006).Febrile convulsions: Development and validation of a questionnaire to measure parental knowledge, attitudes, concerns and practices. Journal of the Formosan Medical Association, 105(1), 38-48.
  • Yen. M., Huang, M. C., & Chen, C. H. (2006). Translating and testing a patient assessment of hospital care questionnaire in Taiwan. Journal of Nursing Scholarship, 38(2), 178-179.
  • Wang, S. M., Lei, H. Y., Huang, M. C., Su, L. Y., Lin, H. C., Yu, C. K., Wang, J. L., & Liu, C. C. (2006). Modulation of cytokine production by intravenous immunoglobulin in patients with enterovirus 71-associated brainstem encephalitis. Journal of Clinical Virology, 37(1), 47-52.
  • Huang, M. C.*,Wang, S. M., Hsu, Y. W. Lin, H. C., Chi, C. Y., &Liu,C. C. (2006). Long-term cognitive and motor deficits after enterovirus 71 brainstem encephalitis in children. Pediatrics, 118(6),e1785-e1788.
  • Jan, R. L., Wang, J. Y., Huang, M. C., Tseng, S. M., Su, H. J., &Liu, L. F. (2007). An internet-based interactive telemonitoring system for improving childhood asthma outcomes in Taiwan. Telemedicine and e-Health, 13(3), 257-268.
  • Ko, N. Y., Lee, H. C., Hsu, S. T., Wang, W. L., Huang, M. C. & Ko, W. C. (2007). Differences in HIV disclosure by modes of transmission in Taiwanese families. AIDS CARE, 19(6), 791-798.
  • Liu, C. C., Huang, K. J., Huang, M. C., Lin, J. J., Wang, S. M., Liu, J. J., Tsai, J. J., Huang, J. H., Lin, Y. S., Liu, H. S., Yeh, T. M., & Lei, H. Y. (2008). High case-fatality rate of adults with dengue hemorrhagic fever during an outbreak in non-endemic Taiwan: Risk factors for dengue-infected elders. American Journal of Infectious Diseases. 4(1), 10-17.
  • Hsu, Alice Y. Y., Chen, B. H., Huang, M. C., Lin, S. J., Lin, M. F. (2009). Disturbed eating behaviors in Taiwanese adolescents with type 1 diabetes mellitus: a comparative study. Pediatric Diabetes, 10(1), 74-81.
  • Hwang, S. Y., Yen, M., Lee, B. O., Huang, M. C., & Tseng, H. F. (2010). A critical thinking disposition scale for nurses: short form. Journal of Clinical Nursing, 19(21-22), 3171-3176.
  • Feng, J. Y., Fetzer, S., Chen, Y. W., Yeh, L., & Huang, M. C. (2010). Multidisciplinary collaboration reporting child abuse: A grounded theory study. International Journal of Nursing Studies, 47(12), 1483-1490.
  • Ho, T. S., Huang, M. C., Wang, S. M., Hsu, H. C., & Liu, C. C. (2013). Knowledge, attitude, and practice of dengue disease among healthcare professionals in southern Taiwan. Journal of the Formosan Medical Association, 112(1), 18-23.
  • Chang, L. C., Liu, C. C., & Huang, M. C.* (2013). Parental knowledge, concerns, and management of childhood fever in Taiwan. Journal of Nursing Research, 21(4), 252-260.
  • Lin, C. J., Chang, P. R., Wang, L. H., & Huang, M. C.* (2015). Cultural competence course for nursing students in Taiwan: A longitudinal study. Nurse Education Today, 35(12), 1268-1274.
  • Chao, H. C., Yang, Y. P., Huang, M. C., & Wang, J. J. (2016). Development and psychometric testing of the caregiver communication competence scale in patients with dementia. Journal of Gerontological Nursing. 42(1), 32-39.
  • Chao, H. C., Kaas, M., Su, Y. H., Lin, M. F., Huang, M. C., & Wang, J. J. (2016). Effects of the advanced innovative internet-based communication education program on promoting communication between nurses and patients with dementia. Journal of Nursing Research, 24(2), 163-172.
  • Chang, L. C., Kuo, N. W., & Huang, M. C.* (2016). Effectiveness of simulation-based education on childhood fever management by Taiwanese parents. Pediatrics and Neonatology, 57(6), 467-473.
  • Efendi, F., Mackey, T. K., Huang, M. C. & Chen, C. M. (2017). IJEPA: Gray Area for Health Policy and International Nurse Migration. Nursing Ethics, 24(3), 313-328.
  • Lin, C. J., Huang, M. C.*, & Lee, C. K. (2017). Cultural competence of healthcare providers: A systematic review of assessment instruments. Journal of Nursing Research, 25(3), 174-186.
  • Lin, M. F., Hsu, W. S., Huang, M. C., Su, Y. H., Crawford, P., & Tang, C. C. (2017). ‘I couldn’t even talk to the patient’ : Barriers to communicating with cancer patients as perceived by nursing students. European Journal of Cancer Care. 26(4), e12648.
  • Chen, K. L., Chang, C. M., Chen, C. H., & Huang, M. C.* (2018). Information reception and expectation among hospitalized elderly patients in Taiwan: A pilot study. Journal of Nursing Research. 26(3), 199-206.
  • Chen, C. I., & Huang, M. C.* (2018). Exploring the growth trajectory of cultural competence in Taiwanese paediatric nurses. Journal of Clinical Nursing. 27(23-24), 4331-4339.
  • Aziza, Y. D. A., Wang, S. T., & Huang, M. C.* (2019). Unmet supportive care needs and psychological distress among parents of children with cancer in Indonesia. Psycho-Oncology. 28(1), 92-98.
  • Chuang, L. J., Wang, S. H., Ma, M. C., Lin, C. N., Chen, C. L., & Huang, M. C.* (2019). A modified developmental care bundle reduces pain and stress in preterm infants undergoing examinations for retinopathy of prematurity: A randomised controlled trial. Journal of Clinical Nursing. 28(3-4), 545-559.
  • Utami, S., & Huang, M. C. (2019). Health care providers’ perception, knowledge, barriers and practice of kangaroo care for preterm baby in Indonesia. Journal of Neonatal Nursing. doi.org/10.1016/j.jnn.2019.03.003
中文(2005年至今)
  • 王玉媚、黃美智*、施肇榕(2005)‧父母對發燒概念與處置受醫師之影響過程‧新台北護理期刊,7(1),45-51。
  • 王美仁、黃美智、林秀娟、蔡文暉(2006)‧非同步遠距網路教學在遺傳諮詢教育之應用‧醫學教育,10(1),45-53。
  • 陳雲絹、黃美智*(2006)‧靜脈輸液與護理之相關議題‧護理雜誌,53(3)‧69-72。
  • 呂宜珍、李佳桂、黃美智*(2006)‧遺傳護理新境界‧長庚護理,17(3),325-331。
  • 王玉媚、韓錦樺、黃美智*(2007)‧通譯員—搭起醫護人員與外籍病患溝通的橋樑‧護理雜誌,54(4),73-77。
  • 周映君、黃美智(2007)‧臨床實習教育之倫理兩難抉擇—CELIBATE之應用‧職能治療學會雜誌,25(2),74-81。
  • 林佳霓、潘慧萍、黃美智*(2008)‧繪出世界共通圖畫-家族圖譜之構成與評估‧護理雜誌,55(1),87-93。
  • 王玉媚、黃美智*(2008)‧以實證護理探討小兒發燒的處置‧護理雜誌,55(2),10-15。
  • 陳雲絹、林佳霓、黃美智*(2008)‧認識新生兒篩檢新增項目--先天性腎上腺增生症‧長庚護理,19(2),203-210。
  • 侯玟里、郭雅雯、黃美智*(2008)‧護理人員於臨床處理婚姻暴力的倫理困境‧護理雜誌‧55(3),92-96。
  • 廖麗君、廖健芬、黃美智*(2008)‧物理治療專業倫理準則之分析與評論‧物理治療,33(3),197-202。
  • 廖健芬、廖麗君、黃美智*(2008)‧實習物理治療師醫療疏失之倫理與法律之問題分析‧物理治療,33(3),203-208。
  • 葉筱俐、黃美智*(2008)‧一位越南籍母親喪子的哀慟經驗‧志為護理—慈濟護理,7(4),89-98。
  • 林美伶、吳詠葳、黃美智*(2008)‧由手術知情同意過程談華人社會文化對自主的意涵‧護理雜誌,55(5),69-72。
  • 陳晶晶、吳易霖、陳玉葉、洪彩慈、林貞伶、黃美智*(2009)‧護理角色的創新與拓展—成大醫院腫瘤個案管理模式介紹‧護理雜誌,56(2),11-16。
  • 張麗娟、黃美智*(2009).先天性畸型新生兒不施行心肺復甦術的倫理抉擇.護理雜誌,56(3),99-104。
  • 李秀現、馬先芝、許以霖、黃美智、馮瑞鶯(2010).急診護理新趨勢:災難護理的發展—以成大醫院為例‧護理雜誌,57(3),26-31。
  • 陳雲絹、林秀娟、林佳霓、黃美智*(2010).先天性腎上腺增生症父母之家庭經驗敘事.醫護科技學刊,12(3),199-211。
  • 李淑芬、王維芳、張圓圓、黃維珍、黃美智*(2010).醫學中心複合式護理模式中照顧服務員之工作經驗‧護理暨健康照護研究,6(4),253-260。
  • 陳志軒、黃美智(2011).臺灣原住民族基因研究的倫理基礎:以關懷倫理與社會正義為依歸.臺灣生命倫理學刊,1,9-21。
  • 黃惠子、莊宇慧、黃美智*(2011).護理人員處理身體約束的倫理困境.臺灣生命倫理學刊,1,23-34。
  • 徐獻洲、黃美智*(2011).文化適切性照護:協助一位新移民母親之癌症學童返回校園.護理雜誌,58(supp3),85-89。
  • 林貞秀、張瑩如、林佳霓、黃美智*(2011).發展性照護在早產兒餵食過程之應用.護理雜誌,59(3),107-112。
  • 徐獻洲、陳思蓉、黃美智*(2012).文化適切性衛教改變越籍母親發燒處理訊息動機與行為技能之成效.護理雜誌,59(6),55-64。
  • 張瀚云、黃美智*(2012).就業服務員是否隱匿精神障礙者身分之倫理探討.就業安全,11(2),94-100。
  • 陳倩芳、黃美智、陳家玉、郭碧照(2012).護理指導對改變熱性痙攣患童主要照顧者疾病態度、認知、關注及行為成效.護理暨長期照護研究,8(4),278-287。
  • 張淑貞、張瑩如、黃美智、郭俊榕、陳清惠(2013).臨床護理倫理教育之建置與推展.臺灣生命倫理學刊,2,63-73。
  • 陳萩憶、黃美智*(2013).網路PO圖─倫理知多少.臺灣生命倫理學刊,2,7-22。
  • 陳曉梅、黃美智*(2013).失能老人非自願入住機構自主權的提昇.長期照護雜誌,17(1),57-66。
  • 林室均、林貞秀、張嘉雯、陳筱旻、陳祉伶、黃美智*(2013).比較早產兒親餵與瓶餵之暗示行為.護理雜誌,60(6),27-34。
  • 洪筱瑩、黃美智*(2014).同意與贊同─青少年接受骨髓移植之倫理考量.護理雜誌,61(4),83-89。
  • 莊麗玉、黃美智*(2014).為何回家是條漫漫長路?談談思覺失調症病人出院的自主權.護理雜誌,61(5),85-90。
  • 楊雅萍、王靜枝、黃美智*(2015)‧失智症患者預立醫囑相關議題探討‧長期照護雜誌,19(3),295-303。
  • 林美嵐、甘偵蓉、黃美智*(2016)‧社會行為科學研究之倫理審查與案例分析:以成功大學人類研究倫理審查委員會為例‧臺灣生命倫理學刊,3,61-74。
  • 甘偵蓉、黃美智*、戴華(2016)‧大學的人類研究倫理治理架構:以成功大學的運作模式為例‧臺灣生命倫理學刊,3,75-97。
  • 王淯汶、黃美智* (2016)‧基於新生兒與嬰兒最佳利益準則進行倫理決策‧臺灣生命倫理學刊,4,27-36。
  • 唐景俠、陳嘉容、黃美智*(2017)‧大量傷患醫療資源分配之倫理思辨—以八仙塵爆為例.護理雜誌,64(1),105-111。
  • 黃美智*、林秀娟、陳祉伶、黃子容(2017)‧新興產前遺傳檢測之臨床運用及倫理考量.護理雜誌,64(5),5-10。
  • 謝佩綸、黃美智*(2017)‧護理倫理規範—談護理新手到專家之「盡職」倫理.護理雜誌,64(6),91-97。
  • 黃淳琪、黃美智*(2019)‧以暗示行為為基礎之發展性照護—協助一位早產兒度過餵食轉換期.護理雜誌,66(2),101-106。
  • 陳思蓉、徐獻洲、黃美智*(2019)‧以個案研究法分析某醫學中心兒童病房癌症末期照護困境.腫瘤護理雜誌,19(1增訂刊),27-38。

B. 專書

  • Hinchliff, S. (2013)‧做一個稱職的臨床教師:從理論到實務(蕭斐璠譯,張黎露、黃美智校閱)‧臺北市:臺灣愛思唯爾。(原著出版於2009). Hinchliff, S. (2009, Feb).The practitioner as teacher. London: Churchill Livingstone.
  • 曹堅華、黃美智、梁淑華(2013)‧兒童神經系統疾病與護理‧於黃美智、蔣立琦總校訂,兒科護理學(五版,12-01~12-86頁)‧臺北市:永大。
  • 洪筱瑩、王淯汶、黃美智(2015)‧兒科的倫理議題‧於胡月娟總校閱,護理專業倫理與實務(一版,177-204頁)‧新北市:新文京。
  • 洪筱瑩、王淯汶、黃美智(2019)‧兒科的倫理議題‧於胡月娟總校閱,護理專業倫理與實務(二版,149-170頁)‧新北市:新文京。

獲獎及榮譽

  • 106學年度教學創新與教學成果發表教學創新團體組第一名(Caring Patient through Cancer Journey-「腫瘤全期整合性照護」跨域移動力專業人才深耕培育)
  • 台南市護理師護士公會服務護理工作屆滿30年(30年資深護理人員)
  • Fulbright Scholarship Award傅爾布萊特資深學者赴美研究獎助金
  • 98學年度教學創新與教學成果發表競賽成果團體佳作(具文化適切性之健康照護)

  • 97學年度教學創新與教學成果發表競賽成果個人第一名(健康照護的倫理探討與實踐)

  • 成大醫學院教師勵人獎(97學年度下學期)

  •  國立成功大學護理學系教師發表研究論文獎

  •  成大醫學院教師勵人獎(護理臨床教師)

  •  Hester McLaws Nursing Scholarship, School of Nursing at University of Washington

  •  國立成功大學護理學系優良教師

上次更新時間:2019/4/18 上午 10:03:29

瀏覽次數:14707